O
projeto Aprendendo a blogar: blog na sala de aula nasceu da necessidade de
mostrar aos professores que, ao contrário do que se pensa, os estudantes estão
constantemente envolvidos com as mais diferentes leituras e tipos de textos
através da internet, seja em computadores e principalmente pelos celulares. É
preciso considerar outras leituras que os jovens executam diariamente, como:
e-mails, mensagens em redes sociais (Orkut, Facebook, WhatsApp),
comentários em blogs, fotologs. Caberá
ao professor estimular nos jovens a busca por novas e variadas leituras que não
se restringem às exigidas em sala de aula, mas que considerem as interações que
eles possuem com o mundo digital e tecnológico.
Assim sendo, o desafio deste projeto é levar professores a repensar e ampliar seu entendimento acerca da leitura no mundo, onde
impera as novas tecnologias de informação e comunicação. Dessa forma, através
de oficinas, pretende-se incentivar os professores a desenvolver um trabalho de
criação de blogs com os estudantes nas aulas no intuito de
fomentar o gosto, o prazer de ler e escrever, ou seja, pretende-se favorecer
a aprendizagem da língua.
O projeto vem sendo trabalhado na escola desde 2017 com os alunos e conta com o apoio das professoras do LIED e um aluno monitor. Esta ano já foram realizadas atividades em sala de aula e oficina de blog e o material será postado em breve neste espaço.
O projeto vem sendo trabalhado na escola desde 2017 com os alunos e conta com o apoio das professoras do LIED e um aluno monitor. Esta ano já foram realizadas atividades em sala de aula e oficina de blog e o material será postado em breve neste espaço.
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